您的位置:首页 > 高等教育>正文

为什么A

时间:2020-02-05 08:16:30    来源:     浏览次数:0    

  原标题:适合中国高中生就读的国际课程是什么

  适合中国高中生就读的国际课程是什么?近两年来国际教育可以说是风靡中国,不少有留学意向的家长开始将眼光投向国际学校,种类繁多的国际课程也逐渐进入了家长们的认知范围,那么最适合中国高中生就读的国际课程是什么呢?专家认为是——A-Level课程,他给出了以下解释:

  一、多样的学科选择

  A-Level课程体系有70门课程可供选择,虽然学习体制相当于中国高二高三,但是学习内容跟本科内容接近。学生可以根据兴趣和特长去选择自己喜欢的,或是擅长的科目,为以后申请大学打基础。

  A-Level第一年只需选修4门课程,第二年只需选修3门课程。学生凭借3门以上A-Level课程成绩即可申报世界上绝大多数名牌大学。有优秀的中国高智商学子,只通过第一年的考试成绩,就申请到顶级学府。美国大学给予拥九九热这里只有精品,大胆人人体艺天天人体,快播性爱,有A-Level证书的同学给予一定比例的学分转换。

  二、良好的数学基础

  中国高中生的数学能力普遍比西方学生强,而A-Level课程体系中数学可选修两门。对于绝大多数中国高中生而言,选择A-Level数学就意味着一只脚已踏入了世界一流大学之门。

  三、稳定的考试模式

  A-Level课程的试卷全部由英国四大考试局命题,有往年考试局评分标准,非常详细,其权威性为世界公认。A-Level考试的标准化和稳定性,使从小受到严格考试训练的中国学生极易脱颖而出。

  四、等级式评分系统

  A-Level考试不是百分制,考试成绩分为A*A B C D E六个等级。这样的评分系统对于细小的考试失误并不影响学生的等级评定,况且A-Level考试不是一试定终身,每年有两青青草原在线经线,婷婷色色,色婷婷五月,快播理论片,老司机免费视频福利0次考试,如果学生对自己的成绩不满意,可以补考。申报大学以较好的成绩为准。

  五、中国学生可扬长避短

  中国学生与同龄的英语国家学生在英语基础有差距是正常的,因此文学、经济、法律、历史等文科类课程的学习成绩往往不理想。A-Level课程不像IB课程那样要求必修文科课程,它的数理学科是中国学生的强项,而国外高校录取不分文理科,甚至欢迎跨学科报考,因此报读A-Level为学生特设的课程,既可以回避中国学生的英文差距,又不影响报读大学专业的选择。

  本文转载自《用户5981430563》的博客,点击阅读原文。

  新浪声明:此消息系转载自合作单位,新浪网登载此文出于传递更多信息之目的,并不意味着赞同其观点或证实其描述,文章内容仅供参考。

  实习编辑:王楠 责任编辑:朱紫瑛

相关新闻
    无相关信息
友情链接